
學員一建經驗分享:一建考試歷程——不放棄
2014年一級建造師備考開始啦,小編將2013年一級建造師備考經驗分享文章進行排版梳理,為還在一建奮斗路上的考生加油!文章由yuyx1018發(fā)表,編號064:[我的一建備考歷程]一建考試歷程——不放棄。
2013年12月27日,同事打我電話,讓我請客,我說什么情況,原來是市政實務97分,應該是通過了。7年時間,考了6次,終于通過了一級建造師的考試。開心,“幸福來得太突然”,真心開心。通過率如此低的考試,特別是非工程專業(yè)畢業(yè)的,能通過實務考試,真是不容易啊。在此感謝建設工程教育網的實務老師,沒有她們,我看書是看不懂的。
當初是我同學他們有幾個是建筑專業(yè)的,后來自己成立了工程公司,需要一些人員,就去上班了,然后有項目經理證書,第一批評定為二級建造師。后來建筑行業(yè)發(fā)展不錯,自然就想考一級,但是一級談何容易啊。07年開始考,只過了一門工程經濟,其它都沒過。原因是只看了工程經濟的書,其它的書,特別是實務看不懂。08年沒考,09年考,也沒怎么看書,實務還是沒有過,大約是80分的樣子;10年繼續(xù)考4們,同事有去參加一建培訓的,我沒去,臨考試的時候才看了一些課件和習題結果還是一門未過。這個時候我開始思考了,既然要考市政一級,那就好好來,認真復習,自己熟悉的工程經濟,一定要拿下;法規(guī)認真看、記,通過也不難;項目管理對我來說雖有一點難度,但客觀題的考試總比主觀題要好考一點;重點攻實務。戰(zhàn)略定了之后就開始行動了,可惜在工具選擇上找錯方向了,課件看了也沒用,11年的時候通過工程經濟、法規(guī)兩門,項目管理差2分,實務75分。但是,雖然沒過,我已經找到考試的方法了。12年的時候,有同事有買建設工程教育網的課件,我也看了一下,發(fā)現容易理解,特別是一些不懂的、專業(yè)的東西,居然能搞懂,這樣對我?guī)椭艽?,當然,因為是別人買的課件,人家要看,我就沒看幾次,考試的時候,項目管理過了,實務還是75分??荚囃炅藳]幾天,我就在建設教育工程網里買課件了,買了三門課件,我知道13年通過的概率很大,我對自己有信心。為什么呢?
4門課,唯獨實務沒有通過了,其它三門都考通過過的,只要實務過了,就過了??紝崉眨?0分選擇基本在書里,而且都能找到,只要認真看書幾遍,30分應該問題不大;問答題,我把各種可能的問題,都收集起來,打殲滅戰(zhàn),各種技術方面的、管理方面的都準備到。有了這個戰(zhàn)略思想之后,就開始行動了。
等新書一到,我就開始聽課了,先是聽申玉辰老師,課上得不錯,但是對我這樣非專業(yè)的比較難懂,應該是適合沖刺班的;13年的課件好,實務有兩個老師的課,然后換李毅佳老師的課件,好,這個在一些專業(yè)的地方解釋得非常到位,原來不懂的地方都搞懂了,之后再回頭聽申老師的課件就容易懂了。時間安排還是不夠,實務的時間大大超出預定的時間,導致另外三門聽課的時間都沒有完成,還好,課件不錯,考試前來不及聽課就把課件資料看了一遍,果然一半左右考到,工程經濟考了76分,法規(guī)91分,管理去年過的,實務考了97分。說下實務考試
實務考試的時候,卷子一到手,先看5個簡單題,一看,心里就想,今年有戲了。為什么,題目不難,而且管理的比技術的多多了,這個對我們來說就有利。然后先做單選,錯了3題,這個3題真的沒看到,實際上書上都有,20分拿17分應該滿意了;多選題,采取老師說的寧缺毋濫,只選確定的,除了幾題肯定對的外,其它基本選2個答案,可選可不選的都沒選上,只得了1分,但是10題多選,沒有得0分的,得了13分,沒想到,可選的都是對的,這樣40分,拿了30分,也是達到預期目標了。然后就是簡答題了,申玉辰老師說過一個是給分制,能寫的都寫上,但是廢話不要多;第二個是寫就要寫全,比如答案是4個要點的,你最好都寫上,不要只寫2個,評分的時候,寬的一個2分,2個要點給4分,嚴的話一個1分,2個只給2分,這個也是為什么有人估分120分,最后95分的道理。
考完之后,上網對答案,對出一身冷汗。怎么回事呢?有好幾個地方不該錯的,回答錯誤,心想如果今年沒過的話就可惜了。一個是五牌一圖,這個隨時能脫口而出的東西,居然忘了寫施工總平面圖了,如果95分,不后悔死了啊。索賠的那道題,搞錯了,只有建設單位跟施工單位之間的事情,跟其它都沒關系,隨手就寫了,結果錯了。五大員的題目,少寫了一個。淺埋暗挖發(fā)的兩個施工方法,居然被我寫成順作法、逆作法、半逆作法,選擇題有道就說的是淺埋暗挖的,我居然答成蓋挖法了,心痛啊。
好在97分,其它都不重要了。我認為,考試復習除了自己刻苦努力外,網校老師的幫助也是必須的。在課件的幫助下,自己重視,不要找理由我忙、沒時間,很多人打牌時間有,看書沒有,這個大家都清楚。實務的復習,把各個問題都準備著,記牢了,你肯定能過,配合習題。祝還在努力中的學員早日成功。
