持續(xù)一詞(sustain)來自于拉丁語sustenere,意思是維持下去或保持繼續(xù)提高。針對資源與環(huán)境,則應理解為保持或延長資源的生產(chǎn)使用性和資源基礎的完整性,意味著使自然資源能夠永遠為人類所利用,不至于因其耗竭而影響后代人的生產(chǎn)與生活。
可持續(xù)發(fā)展(sustainable development)是一個涉及經(jīng)主要包括自然資源與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和社會的可持續(xù)發(fā)展?沙掷m(xù)發(fā)展一濟、社會、文化、技術及自然環(huán)境的綜合概念?沙掷m(xù)發(fā)展是以自然資源的可持續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境為基礎;二是以經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展為前提;三是以謀求社會的全面進步為目標。只要社會在每一個時間段內(nèi)都能保持資源、經(jīng)濟、社會同環(huán)境的協(xié)調(diào),那么,這個社會的發(fā)展就符合可持續(xù)發(fā)展的要求。目前國內(nèi)外不同機構(gòu)和專家對可持續(xù)發(fā)展的定義有多種表述,但這些定義的大體方向是一致的。一個較普遍的定義可以表述為:“在連續(xù)的基礎上保持或提高生活質(zhì)量”;世界環(huán)境和發(fā)展委員會(WCED)于1987年發(fā)表的《我們共同的未來》的報告中,對可持續(xù)發(fā)展定義為:“既滿足當代人的需求又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展”;世界自然保護同盟、聯(lián)合國環(huán)境署和世界野生動物基金會1991年共同發(fā)表的《保護地球可持續(xù)生存戰(zhàn)略》一書中提出的定義是?“在生存不超出維持生態(tài)系統(tǒng)涵容能力的情況下,改善人類的生活品質(zhì)”;1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(UNCED)的《里約宣言》中對可持續(xù)發(fā)展進一步闡述為:“人類應享有與自然和諧的方式過健康而富有成果的生活權利,并公平地滿足今后世代在發(fā)展和環(huán)境方面的需要,求取發(fā)展的權利必須實現(xiàn)”;我國的幾位可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究專家認為,可持續(xù)發(fā)展一詞比較完整的定義是:“不斷提高人群生活質(zhì)量和環(huán)境承載力的、滿足當代人需求又不損害子孫后代滿足其需求能力的、滿足一個地區(qū)或一個國家的人群需求又不損害別的地區(qū)或別的國家的人群滿足其需求能力的發(fā)展。”
綜上所述,可持續(xù)發(fā)展是一種從環(huán)境和自然資源角度提出的關于人類長期發(fā)展的戰(zhàn)略和模式,它不是一般意義上所指的一個發(fā)展進程要在時間上連續(xù)運行、不被中斷,而是特別強調(diào)環(huán)境和自然資源的長期承載能力對發(fā)展進程的重要性以及發(fā)展對改善生活質(zhì)量的重要性?沙掷m(xù)發(fā)展從理論上結(jié)束了長期以來把經(jīng)濟發(fā)展同保護環(huán)境與資源相互對立起來的錯誤觀點,并明確指出了它們應當是相互聯(lián)系和互為因果的。
考前模擬題+3套預測題+沖關寶典+考前重點
大數(shù)據(jù)分析小灶教學 私人定制服務!
定制通關班:當期考試結(jié)束后一周關閉
定制無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。